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德育工作

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小学部开展德育新荷活动

发布日期:2022-11-18   访问量:2794次

襄阳东风中学小学部德育新荷活动总结

为了促进班主任队伍建设发展,充实班级管理理念,积累并分享宝贵的班级管理经验,我校政教处组织班主任及青年教师开展了“德育新荷之班主任经验交流分享会”活动,本次活动由简玉芳主任主持,在活动之初,简主任强调了班主任工作在学校管理中发挥的重要作用,并邀请三位优秀班主任围绕班级管理中的成功经验展开交流分享。

王为老师分享的主题是《用爱培育全面发展的新时代好少年》,分享了爱的教育、责任与担当、得力班干部的培养之路和落实思想道德教育的精彩片段,主要为:一,做班主任首先得有一颗爱心。把全班每一个孩子当成自己的孩子一样去教育,走近他们,关心他们二,做班主任还得让家长感受到你有一颗责任心。所以我常常把对学生的关心和进行的活动,拍照发到群里,让家长明白教师的辛苦与用意三,培养出得力的班干部。班干部是老师的左膀右臂,始我教班干部怎么做,后来我还是到教室看着,但只是旁观,让班干部自己成长;四,班主任要注重思想品德教育。谨记党的教育方针“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”。

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余文琦老师分享的主题是《如何管理好课堂纪律》,分享自己通过不断向有经验的教师请教中总结出来的班级课堂纪律维持方法:一是建立一套行之有效的班级常规与奖惩措施。通过讨论形成统一的共识,采用多样的课堂奖励和惩罚方式;二是做通典型学生的思想工作,晓之以情动之以理,疏通学生的思想,让他能正确认识自己的错误,做错了事,就应该有勇气承担责任,必要时邀请家长参与,树立管理者的管理威信;三是建立班干部监督机制。经过一次会议,班干部也会更加审慎自己的权利的使用是否合理;四是了解班级动态,防患于未然。这个就需要班主任有一双善于观察的睛,一对会倾听的耳朵,一个善于分析问题的头脑,于细微处洞察班级的变化,在问题未出现前,注意预防。

陈雁翎老师分享的主题是《家校合作共育,你我携手同行》,分享自己经过多年的摸索实践总结出创建良好家校关系、调动家长积极性的方法:一,利用家长会教育契机,树立专业表达形象,让家长感受到教师的专业素养,从而亲其师,信其道,增加配合度;二、注重家校沟通、家家沟通,关注家长如何和学校沟通,家长如何和家长沟通,教师应以身作则并该告诉家长沟通的方法,多站在对方角度看问题;三、采用多元激励的方式,如及时将学生的进步告诉家长、利用作业本留言鼓励家长和孩子、评选优秀家长等,让家长感受到孩子的进步,品一颗喜悦的糖果。

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接着,由新班主任谈谈自己在班级管理中的困惑,老班主任帮忙解惑及分享经验。

最后,由王进杰副校长就本学期班主任工作内容、纪律等做具体要求,并向大家介绍一种新的班主任激励机制,该机制调动了班主任工作的积极性,受到大家的一致赞同。

作者:王莎          编辑:贺晓明         审核:王进杰