——优秀班主任系列报道（二）

亲爱的班主任：

您好!

时光荏苒，我们又一起携手走过了一个春秋。您常说您是我们青春的见证，其实，我们同样是您生活的见证。犹记得，您如黑夜的火把，驱走了我们前方的迷茫；您如船上的舵手，带领我们徜徉知识的海洋。我们在操场上挥洒汗水，您在一旁为我们摇旗呐喊；我们在课堂上争分夺秒，您在课下为我们排忧解难。您因我们的成长而快乐，也因我们的失意而忧心。 “西天取经”的路上，我们同乐、同笑、同青春，纵使荆棘满布，您也坚守在我们身旁。

花儿还有重开日，人生没有再少年。转眼我们已长大，而您却不再年轻。时光会无情地带走您的青春，却带不走我们记忆中您最美好的模样。不信，您听：

一提到名师，人们想的可能是经验丰富、教学时间很长的“老教师”，而很难会将“名师”二字与脸庞圆圆、笑容随和的她联系起来。她自大学毕业以来，用六年的时间成长为了“东风名师”。她，就是七（5）班班主任刘玉林。

 她怀孕即将生子时，恰逢自己正在带九年级的孩子们。她放心不下毕业班学生没有熟悉的班主任的陪伴，在产假还有一个月没休的情况下提前回校，陪伴学生们备考。中考结束，毕业班们孩子的家长抱着鲜花在校门口迎接她，让她深受感动。新学期伊始，她再一次接任七年级班主任，每天加班加点批改学生作业、监督学生背书，再利用课间休息时间回家照顾孩子。刘老师与新进年轻老师交流时常说，“既然选择了这个良心职业，我们就应该把它做好！”。她每天既要照顾年幼的孩子，更要陪伴每一位班上的学生，虽然辛苦，但她任教的七（5）班、七（6）班优异的英语成绩，就是对她最好的回报。

李荣荣，九（2）班的班主任。她是一个年轻且富有朝气的姑娘，也是一个严格且有爱的班主任，从教第一年就开始担任班主任工作，几年的班主任工作经历让她非常认同严师出高徒。班上每位同学，她以严要求，对于违记学生她严肃处理，在学生的心目中有很高的威性；她讲究公平，因为只有公平才能服众。班级事务的处理，她对事不对人，优生她不姑息迂就，后进生她不小题大作，平等地对待每位学生；她注重关爱，因为付出定能收获回报。学生的学习和生活，她不仅注意生活细节，而且十分重视学生的精神状态的揣摩，以求对症下药，事半功倍；她相信法度，因为规则与尺度定能画出优美的圆弧。

班级是一个潜能的海洋，她坚信，只要投入一粒石子，定能激起美丽的涟漪； 班级是一个温暖的熔炉，她坚信，只要加入一杯催化剂，定能加速学生成长的步伐；班级是一个合作的群体，她坚信，只要进入适合的角色，定能合奏出成功的乐章。 在她的带领下，九年级（2）班一直向着更光明的未来前进。

李晓微，一位热情，阳光，充满活力的年轻老师，在工作中，她以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神，创造性的完成了教育教学工作。工作中她身先士卒、言传身教，要求学生做到的，她首先做到。在班级管理中她以平等的身份，真诚地对待每一位同学和学生建立了一种平等的、朋友式的师生关系。生活上她总是利用课余时间了解学生日常生活情况和心理动态及时和学生谈心，帮助有困难的学生，做好后进学生的思想转化工作。在学习上她积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围，干净优美的育人环境。通过不断的努力，她所带的九一班，学生学习目的明确，形成了你追我赶的积极氛围。

她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘、默默地奉献着，取得了骄人的成绩她始终本着对教育事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，用心去耕耘，用心去收获 。

她说：每一个学生就是她人生路上的一枚枚雨花石，让她的生活多姿多彩。

陈素文，高一（1）班班主任。在班主任岗位上坚守了13年的她，总是以一颗善良热忱的心对待每一个人，尤其是她的学生。

她爱岗敬业，工作务实，善于学习，勤于思考。常常以校为家，无论是课间、下班后、还是周末；你总能看见她不是在跟学生谈心就是在给学生辅导作业。　　

她关爱学生，赏罚严明。注重学生身心健康发展。善于树立学生典型，践行赏识教育，但她从不惯着学生，对于初次违纪的学生，她总是以朋友的姿态和风细雨地与之交流，而对屡次违纪或重大违纪现象从不姑息，学生对她是又敬又爱。

她所带领的班集体不仅成绩优秀，而且德智体美劳全面发展。她始终以东风中学的校训——做人第一，学问第二来教育学生，力求把学生培养成对社会有用的人才。

王爽，华中师范大学研究生毕业，高二（6）班班主任。

作为青年教师，以脚踏实地为工作态度，以谦逊好学为发展理念。对于教学工作，王爽老师积极主动地学习老教师的方法、听取老教师的建议，将外在的知识转化为内在的动力。作为年轻班主任，在结合其他班主任经验的基础上努力探求自己的管理风格，始终坚信“身教”大于“言传”。不论何时、何地，无论为人还是处事，规范自己的行为，以自己的言行向学生传递积极向上的人生观和价值观。

班级管理中，王爽老师崇尚“民主平等”，和学生平等对话，给予学生充分的尊重，从而提高他们自身的责任感和使命感。办公室内，可以看到她和学生谈心的场景，课堂之外，可以发现她和学生一起劳动的画面。正是亲切，让年轻的她获得了学生的支持；正是陪伴，让年轻的她赢得了学生的信任。

徐曾鑫，中共党员，高三（4）班班主任兼语文老师。系中国注册志愿者、“子曰诗社”会员、湖北省中华诗词学会会员、襄阳市诗词学会理事。

徐曾鑫老师的工作更像是“生活”，而不是谋生。课堂上，他旁征博引，意气风发，浑身散发着光芒。生活中，他为学生买冰棍、买豆浆、买鸡蛋，想学生之所想，自己主动掏腰包帮助经济贫困的学生。在学生的心目中，他是春天里的阳光，夏天里的绿荫，秋天里的微风，冬天里的火焰。在同事眼中，他是阳光帅气、乐观活泼且热心的大男孩。多少个晚自习，他都是默默地坐在办公桌前，不是伏案备课、潜心教学就是辅导陪伴学生。

徐曾鑫老师曾荣获教育部2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”、襄阳东风中学第29届青年教师优质课竞赛“一等奖”、襄阳东风中学“做人第一，学问第二”主题班主任论文评比“一等奖”、连续5个学期荣获“优秀班主任”称号。2017年9月以副主编身份出版《中国诗文鉴赏》（清华大学出版社）。作品散见《湖北日报》《襄阳日报》《湖北诗词》《襄阳教育》《襄水曲》等刊物。

春风十里，不如有您。以您为镜，可以正衣冠；以您为尺，可以明得失。生活中遇见您是我们的幸运。请您相信，作为您的学生，一定会以青春之我、奋斗之我，写下精彩的人生篇章。

东风中学学子