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推动“微改革” 提升“大文明”

发布日期:2019-01-16   访问量:3690次

襄阳东风中学文明创建活动

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“微改革”瞅准社会进步的方向,坚持问题导向,从全体师生关心的热点难点问题入手,针对具体问题,抓细、抓小、抓微、抓落地,力争以“微改革”推动“大变化”,“微创新”形成“新成效”,“微调整”释放“正能量”,如同轻轻打开一扇窗,让清风徐徐进来,汇聚成推动文明创建的巨大力量。

一、培养学生良好行为习惯、提升文明素养从宿舍军事化管理开始

学生宿舍是学生养成习惯、提升文明素质的重要场所,但是因为各种原因学校对宿舍的管理不到位,导致学生在宿舍各种不文明的现象:公共卫生漠不关心、个人卫生随意性强;文明的生活用语淡化;吸烟现象屡禁不止。为了培养学生良好的行为素养和生活习惯,我校与军雷教育咨询管理公司签订协议,聘请退伍军人和退役军官管理学生公寓,在学生公寓实行军事化管理,按照军人的要求规范学生的就寝纪律、内务整理及行为习惯。自从实行军事化管理后学生行为习惯大为改善,学生住宿环境更加漂亮、更加舒适,学生吸烟现象基本绝迹。军事化管理提高了学生对学校住宿的轻松感、幸福感、悦愉感、归宿感,提升学生审美的情操,培养了学生正确的个人世界观和价值观。

二、厕所革命促文明

校园厕所革命是确保校园环境、培养学生良好卫生习惯和文明素养的抓手,是一场从面子里子的变革。作为东风中学微改革行动的重要项目,学校厕所革命自启动实施以来,校园厕所的面貌发生了巨大变化,硬件设施更完善了,卫生管理更精细了,文化建设有了看得见的进步,学生行为习惯在潜移默化中提升。

淡绿墙面、花格地板、洁白的盥洗池、淡黄色的挡板、生机盎然的绿植、醒目温馨的文明提示语……东风中学的厕所是一道风景。我校去年投入10万元对厕所进行全面升级改造,安装了感应式水龙头和人性化洗手盆,实现了校园公厕净、美、雅

学校要求师生按照宾馆的标准搞好厕所的环境卫生,每周一大扫除,每天早晨一次小扫,每半天大课间进行保洁,每天进行消毒除臭处理并灭杀苍蝇和蚊虫。学校还制订了文明如厕公约,利用周一升旗仪式,开展题为《文明如厕》的国旗下讲话。

学校政教处发挥厕所革命的德育效应,助推文明校园创建。学校以美在于营造为主线,加强学生文明行为习惯养成教育;以净在于创造为主线,让学生切身体验管理;以雅在于培养为主线,让学生提升个人素养。

三、垃圾分类投放

为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,我校推行了学校生活垃圾分类工作,以培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

为了能够让学生在分类投放不出错,学校还特意订购了黑、蓝两色垃圾袋,不同颜色的垃圾袋投入对应颜色的垃圾桶,减少错误投放,从源头上将垃圾进行分类,改善学校环境。

硬件设施跟上后,就需要不断提高大家的分类意识与分类自觉性,为此学校针对垃圾分类开展了一系列的宣传,学校门口的大屏幕上来回播放垃圾分类宣传短片及分类小常识讲解,每隔一段时间在国旗下讲话开展相关知识宣传,校园宣传栏上也贴上了垃圾分类小知识,从点滴中提升分类意识,扩大垃圾分类影响力。

垃圾的分类和减量是一项长期的社会工程,需要一代又一代人的不懈努力和坚持。青少年学生是社会的中坚力量,因此在校园内普及垃圾分类知识,提高分类意识十分重要。垃圾分类后,学校更美了,有助于打造优质的育人环境。

 改革是推动发展的根本动力,校园“微改革”行动必将助力学校创建文明校园、文明单位步伐,促进学校健康发展,全面提高教育质量。